АННОТАЦИЯ ДПП
1.	Наименование программы: «Английский язык для административно-управленческого персонала (продолжающий уровень)»
2. Соответствие профессиональному (-ым) стандарту (-ам): профессиональный стандарт на момент составления аннотации программы не разработан.
3. 	Цель программы: формирование иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции административно-управленческого персонала на уровне А2 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранным языком (CEFR).
4.  	Концепция программы 
Программа разработана специально для сотрудников сервисных служб университета и предполагает достижение уровня владения английским языком А2 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранным языком (CEFR). Данная программа является постреквизитом программы повышения квалификации «Английский язык для административно-управленческого персонала (начинающий уровень)».
Вариативность программы заключается в том, что заявленные к развитию умения устной и письменной коммуникации, тренируемые на примерах ситуаций профессионального взаимодействия сотрудников сервисных служб университета с коллегами и студентами, могут быть закреплены в заданиях, содержательное наполнение которых будет разработано в соответствии со спецификой функционала персонала других организаций.
Содержательное наполнение программы спроектировано на основе классификации компетенций сотрудников сервисных служб университетов и основного функционала их деятельности. Профили и аспекты данных групп компетенций позволили разработать тренировочные упражнения и задания для устной и письменной коммуникации. 
Материалами для занятий послужили адаптированные тексты и лучшие практики вузов-партнеров ТПУ: Университета Саутгемптона, Великобритания; Университета Ньюкасла, Великобритания, референтных вузов Программы повышения конкурентоспособности ТПУ, других университетов. 
В рамках программы формируется профессиональный кругозор обучаемых, изучаются безэквивалентные и новые явления среды современных университетов.
5.  Категория слушателей: административно-управленческий персонал университетов, предприятий и других учреждений, сотрудники сервисных служб, владеющие английским языком на уровне А1 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранным языком (CEFR).
6.  Планируемые результаты освоения программы (компетенции). 
	В соответствии с перечнем базовых компетенций научно-педагогических работников ТПУ (БК НПР) слушатель, освоивший программу, должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя:
•	способность демонстрировать приобретенные знания, умения, навыки в процессе иноязычной устной и письменной коммуникации для решения социально-коммуникативных задач в наиболее типичных ситуациях социально-бытовой и учебно-профессиональной сфер общения (БК НПР 1); 
•	способность работать в межкультурной команде (БК НПР 4);
•	знание форм и принципов взаимодействия и обмена информацией в профессиональных сообществах (БК НПР 5);
•	обеспечение документной коммуникации и работу с иностранными посетителями.
Содержание языкового портфеля слушателя по завершению обучения по программе:
–	устное сообщение на тему «My Professional Environment»;
–	служебные диалоги по широкому спектру вопросов в формате front-desk;
–	письменные деловые сообщения, краткие и развернутые формальные письма (письмо-подтверждение, письмо-запрос, письмо-приглашение, уведомление, сопроводительное письмо и прочие формы письменной деловой коммуникации по запросу подразделений);
–	регистрационные формы, другие формы документной коммуникации  по запросу подразделений.
7.	Структура и содержание программы 

№ модуля	Наименование модуля	Кол-во часов	
Модуль 1	Прием иностранных делегаций 	36	
Модуль 2	Устная коммуникация в формате front-desk	36	
Модуль 3	Нормы письменной деловой коммуникации	36	
При необходимости программа может быть адаптирована под потребности слушателей.
8.	Образовательные технологии и методы обучения 
Метод погружения, ситуативный метод, метод кейсов, групповые формы работы, опережающая самостоятельная работа, игровые технологии, метод смешанного обучения.
9.	Временной ресурс для освоения программы
Общий объем программы «Английский язык для административно-управленческого персонала (продолжающий уровень)»: 108 часов в соответствии с учебным планом (72 часа аудиторных занятия + 36 часов самостоятельной работы).
10.	Кадровое обеспечение программы
К реализации программы привлечены преподаватели кафедры методики преподавания иностранных языков (МПИЯ), имеющие опыт работы в области профессиональной подготовки взрослых обучающихся по английскому языку. Преподаватели непрерывно повышают свой уровень владения иностранным языком, развивают педагогические компетенции в сфере методики преподавания иностранного языка, регулярно обучаясь на различных программах повышения квалификации, в том числе зарубежных.
11.	Материально-техническая база
В процессе обучения используется авторский электронный курс английского языка для административно-управленческого персонала вузов, а также лицензионное программное обеспечение, обучающие программы по английскому языку, электронные учебные пособия и словари, в том числе Oxford Word Skills Intermediate, English for Academic Purposes EAP ToolKit, открытые образовательные ресурсы, лингвистические тренажеры, др.
Занятия проходят в специально оборудованных аудиториях, в том числе в лингафонном кабинете. Аудитории оснащены компьютерами, выходом в сеть Интернет, проекторами, интерактивными досками. 
12.	Реализация программы
Формы и сроки реализации программы по согласованию с заказчиком.
Продолжительность программы: 108 часов, в том числе 72 часа аудиторных занятий, 36 часов самостоятельной работы.
Режим проведения занятий: 2 часа в день, 4 часа в неделю.
Форма итогового контроля: зачет. 
Слушателям, успешно окончившим обучение, выдается документ – удостоверение о повышении квалификации.