АННОТАЦИЯ ДПП
1.	Наименование программы: «Развитие компетенций преподавателя в области цифровых технологий».
2.	Соответствие профессиональному стандарту: 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.
3.	Цель программы: развитие (совершенствование) компетенций преподавателя 
в практической области разработки и применения технологий электронного обучения, позволяющих повысить эффективность аудиторных и внеаудиторных занятий по дисциплине.
4.	Концепция программы
Актуальность программы определяется стратегией вхождения ТПУ в число ведущих мировых университетов, определяющих не только технический прогресс, но и развитие глобального цифрового высшего образования. Данная задача требует непрерывного совершенствования профессионального уровня НПР ТПУ в области современных технологий предоставления образовательных услуг с учетом быстрого развития цифровых средств коммуникаций и выхода университета в международную образовательную среду. Программа предусматривает комплексную информационно-технологическую 
и организационно-педагогическую подготовку преподавателей вуза к эффективной образовательной деятельности в условиях применения электронного обучения. Предлагаемая программа: 
–	нацелена на подготовку преподавателя к профессиональной деятельности 
в условиях быстрого обновления и избытка информации; 
–	закладывает основы техники формирования персональной образовательной среды (личного образовательного пространства); 
–	развивает идеологию обучения на рабочем месте. 
Уникальность программы определяется ее направленностью на развитие современных компетенций преподавателя цифрового (электронного) высшего образования, а также актуальным и востребованным подходом к организации образовательного процесса, который предусматривает гибкий график обучения и альтернативный вариант прохождения модулей программы. В течение года слушатель может в дистанционном режиме изучить любое количество модулей, выбирая их в произвольном порядке, в соответствии со своими профессиональными интересами и целеполаганием (минимальное количество часов для зачета – 36). Учебный модуль – это самостоятельный мини-курс, в котором есть теоретические материалы (возможно self-paced), материалы для обязательного изучения, контрольные задания и зачетные работы. 
5.	Категория слушателей: научно-педагогические работники; магистранты, специалисты, занимающиеся организацией электронного обучения. Требование к слушателям – наличие электронного курса в LMS Moodle. 
6.	Планируемые результаты освоения программы (компетенции) 
По окончании обучения слушатель будет способен создавать реальный образовательный продукт в виде компонентов (элементов) ЭК, размещенных в электронной информационно-образовательной среде (в сети, на платформе блога (портфолио продуктов), в LMS Moodle). Выпускная аттестационная работа имеет форму представления целей и полученных персональных результатов обучения применительно к обеспечиваемой дисциплине.
7.	Структура и содержание программы 
Программа имеет модульную структуру и включает следующие модули:
№ 	Наименование модуля	Кол-во часов	
1.		Электронный курс: подготовка теоретического блока 	14	
2.		Электронный курс: технологии и реализация оценивания	28	
3.		Электронный курс: организация коммуникации	4	
4.		Электронный курс: использование технологии вебинаров (на основе Adobe Connect Pro Meeting)	12	
5.		Электронный курс: технологии геймификации в образовательном процессе	10	
6.		Электронный курс: подготовка мультимедиа ресурсов	16	
7.		Создание интерактивных иллюстративных материалов для активизации СРС	8	
8.		Средства обратной связи в формирующем оценивании: анкетирование и блиц-опросы 	6	
9.		Использование веб-камеры для создания видеопрезентаций и инструкций	6	
10.		Создание интерактивных тестов для электронных курсов	4	
11.		Организация совместной работы с документами в различных режимах	6	
12.		Создание интерактивного веб-стенда для дискуссий и совместной работы	4	
13.		Создание электронного портфолио преподавателя на платформе блога	8	
При необходимости программа может быть адаптирована под потребности заказчика.
8.	Образовательные технологии и методы обучения 
Дистанционные образовательные технологии, технологии электронного обучения; 
IT-методы, обучение на основе опыта.
9.	Временной ресурс для освоения программы 
Общий объем программы: 126 часов в соответствии с учебным планом.
10.	Кадровое обеспечение программы
Велединская Светлана Борисовна, к.филол.н., доцент, декан Факультета повышения квалификации ТГУ. Педагогический стаж 32 года. Преподаваемые дисциплины/модули: «Дистанционное обучение в вузе», «Технология проектирования и организации учебного процесса по смешанной модели электронного обучения (на основе принципов CDIO)», «Организация учебного процесса с использованием технологий электронного обучения по смешанной модели (на основе LMS Moodle и других инструментов и сервисов ЭО)». 
Лобаненко Ольга Борисовна, старший преподаватель УНЦ ОТВПО, стаж педагогической работы 20 лет. Преподаваемые дисциплины: «Использование программ демонстрационной графики», «Обучение в сети Internet: инструменты и технологии», «Информационные технологии в рекламе», «Инструменты преподавателя для создания мультимедиа учебных материалов», «Разработка электронного курса по дисциплине на базе LMS MOODLE 
с использованием инструментов и сервисов электронного обучения».
Решетникова Светлана Леонидовна, старший преподаватель УНЦ ОТВПО, стаж педагогической работы 17 лет. Преподаваемые дисциплины: «Использование программ демонстрационной графики», «Обучение в сети Internet: инструменты и технологии», «Информационные технологии в рекламе», «Инструменты преподавателя для создания мультимедиа учебных материалов», «Разработка электронного курса по дисциплине на базе LMS MOODLE с использованием инструментов и сервисов электронного обучения». 
Ряшенцев Игорь Владимирович, старший преподаватель УНЦ ОТВПО, стаж педагогической работы 10 лет. Преподаваемые дисциплины: «Портал ТПУ: создание и размещение контента в корпоративной среде», «Портал ТПУ. Создание персональных сайтов и сайтов структурных подразделений» и т.д.
Ситникова Оксана Валерьевна, к.т.н., доцент УНЦ ОТВПО, стаж педагогической работы 16 лет. Преподаваемые дисциплины: «Дизайн (основы компьютерных технологий)», «Использование программ демонстрационной графики», «Обучение в сети Internet: инструменты и технологии», «Инструменты преподавателя для создания мультимедиа учебных материалов», «Разработка электронного курса по дисциплине на базе LMS MOODLE 
с использованием инструментов и сервисов электронного обучения» и т.д.
Стародубцев Вячеслав Алексеевич, д.п.н., профессор УНЦ ОТВПО, стаж педагогической работы 45 лет. Преподаваемые дисциплины: «Создание и применение электронных образовательных ресурсов», «Технологии компьютерной визуализации информации (инфографика, мультимедиа)».
Возможно привлечение сторонних преподавателей, в т.ч. иностранных специалистов и ведущих специалистов других вузов.
11.	Материально-техническая база 
Персональный компьютер на стороне слушателя, подключенный к сети Интернет.
Компьютерный класс (компьютеры: 9 – студенческие, 1 – преподавательский; видеопроектор – 1, web-камеры – 9, графические планшеты – 9,  3D манипуляторы – 9, гарнитуры (наушники + микрофон) – 9).
12.	Реализация программы 
Сроки реализации программы определяются по согласованию с заказчиком.
Продолжительность программы: 126 часов.
Режим проведения занятий: очно-заочный (частично дистанционный).
Форма итогового контроля: выпускная аттестационная работа. 
Слушателям, успешно окончившим программу, выдается документ – удостоверение 
о повышении квалификации.