АННОТАЦИЯ ДПП
1.	Наименование программы: «Онлайн-обучение: практикум по использованию активных методов».
2.	Соответствие профессиональному(-ым) стандарту(-ам): 01.004 Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.  
3.	Цель программы: формирование способностей применять активные методы и открытые образовательные ресурсы при организации учебного процесса в электронной среде.  
4.	Концепция программы 
Программа имеет практико-ориентированную направленность и включает разнообразные виды деятельности: изучение теоретических материалов, выполнение индивидуальных 
и групповых практических заданий, обсуждение, взаимное оценивание и обмен опытом.
В программе используется дифференцированный подход к обучению слушателей, имеющих разный уровень подготовки в области дистанционного обучения и сфере ИКТ. 
В ходе обучения слушатели:
•	ознакомятся с образовательными возможностями LMS Moodle и современных социальных сервисов;
•	приобретут практический опыт разработки электронных учебных материалов 
с использованием активных методов обучения и современных компьютерных технологий.
5.	Категория слушателей: научно-педагогические работники.
6.	Планируемые результаты освоения программы (компетенции)
•	компетенции в области педагогики – слушатели выбирают для решения учебных задач наиболее эффективные инструменты LMS Moodle  и социальные сетевые сервисы; 
•	компетенции в области информационных технологий – слушатели ориентируются 
в мире современных информационных технологий, применяемых в электронном обучении; выбирают и применяют ИКТ для реализации активных методов обучения в разработке электронных учебных материалов, организации взаимодействия участников учебного процесса; 
•	компетенции в области коммуникаций – слушатели эффективно взаимодействуют 
в электронной среде, участвуя в обсуждении и совместной практической деятельности.
Практический результат обучения – электронные учебные материалы по преподаваемой дисциплине, размещенные в среде LMS Moodle, в разработке которых применены активные методы обучения на этапах представления учебной информации, закрепления и практического применения знаний, взаимодействия и сотрудничества участников учебного процесса. 
7.	Структура и содержание программы 
№	Наименование модуля	Кол-во часов	
1	Персональная учебная среда преподавателя	4	
2	Образовательные возможности социальных сетевых сервисов	6	
3	Применение активных методов обучения в разработке электронного контента	8	
4	Применение активных методов обучения на этапе закрепления знаний и отработки навыков	8	
5	Реализация активных методов обучения в организации совместной деятельности и взаимодействия	10	
При необходимости программа может быть адаптирована под потребности слушателей.
8.	Образовательные технологии и методы обучения
         Технологии системы управления обучением LMS Moodle. Активные методы обучения.
9.	Временной ресурс для освоения программы
         Общий объем программы: 36 часов в соответствии с учебным планом.
10.	Кадровое обеспечение программы
Исаева Евгения Владимировна, начальник Отдела организации онлайн-обучения ЦЦОТ;  доцент УНЦ ОТВПО, к.филол.н., стаж педагогической работы 21 год.  Преподаваемые дисциплины: «Электронный курс: от разработки к реализации учебного процесса (на основе LMS Moodl)e», «Организация учебного процесса с использованием технологий электронного обучения по смешанной модели (на основе LMS Moodle и других инструментов и сервисов ЭО)», «Электронное обучение: практикум по использованию активных методов» и др. 
Материально-техническая база
Компьютер со стороны слушателя с выходом в Интернет. 
Размещение учебных материалов и взаимодействие со слушателями осуществляется 
в электронной среде на сервере LMS Moodle.
11.	Реализация программы
Cроки реализации программы определяются по согласованию с заказчиком.
Продолжительность курса: 36 часов.
Режим проведения занятий: 2-4 часа в неделю. 
Форма итогового контроля: выпускная аттестационная работа. 
Слушателям, успешно окончившим программу, выдается документ – удостоверение 
о повышении квалификации.