АННОТАЦИЯ ДПП
1.	Наименование программы: «Презентация результатов научной деятельности на русском языке».
2.	Соответствие профессиональным стандартам: профессиональный стандарт на момент составления аннотации программы не разработан.
3.	Цель программы: формирование у слушателей универсальных навыков в области научной речи на русском языке, необходимых для успешной презентации результатов своей научной деятельности в устной и письменной форме (статья, диссертация, доклад, дискуссия, защита диссертации).
4.	Концепция программы 
Программа направлена на развитие у слушателей умения оптимально использовать в письменном и устном общении языковые средства и эффективные стратегии научной коммуникации для успешной презентации результатов своей научной деятельности. Актуальность программы обусловлена востребованностью навыков эффективной научной коммуникации для успешного представления результатов научного исследования на русском языке. Уникальность программы состоит в практико-ориентированной направленности, проявляющейся в выборе актуального содержания и использовании активных методов обучения (тренинги).
5.	Категория слушателей: магистранты, аспиранты, молодые ученые, научно-педагогические работники. 
6.	Планируемые результаты обучения
В результате освоения программы слушатель должен
знать: 
–	языковые особенности научного стиля русского языка;
–	приемы написания основных блоков научной статьи на русском языке;
–	языковые особенности научного доклада;
–	языковые особенности текста диссертации;
–	речевые клише текста выступления на защите и ответов на вопросы;
уметь: 
–	работать с научной литературой;
–	формулировать основные элементы письменного научного текста;
–	структурировать письменный научный текст (статья, доклад, диссертация);
–	готовить текст научного выступления (доклад, выступление на защите) с учетом специфики устной речи; 
–	эффективно участвовать в научной дискуссии;
владеть:
–	навыками формулирования проблемы, методов, объекта, цели, задач, актуальности, новизны, выводов исследования; 
–	навыками публичных выступлений на научную тематику; 
–	навыками участия в научной дискуссии.
7.	Структура программы 
Программа имеет модульную структуру и состоит из следующих модулей:
№ модуля	Наименование модуля	Кол-во часов	
Модуль 1	Письменная научная речь	18	
Модуль 2	Устная научная речь	18	
При необходимости программа может быть адаптирована под потребности слушателей.
8.	Образовательные технологии и методы обучения
Дискуссия
Инструктивно-репродуктивный метод
Информационно-рецептивный метод
Исследовательский метод
Методы проблемного обучения
Обучение на основе опыта
Опережающая самостоятельная работа
Работа в команде
Ролевая игра
Творчески-репродуктивные методы
Тренинг
9.	Временной ресурс для освоения программы
Общий объем программы: 36 часов в соответствии с учебным планом.
10.	Кадровое обеспечение программы
К реализации программы привлечены штатные преподаватели высшей квалификации отделения русского языка Школы базовой инженерной подготовки ТПУ, имеющие большой опыт работы в области формирования коммуникативно-речевых компетенций у разных категорий обучающихся. Преподаватели регулярно повышают свою квалификацию в сфере педагогических технологий, обладают практическими навыками в области научной коммуникации на русском языке.
11.	Материально-техническая база
Учебные аудитории, в которых проходят занятия, оборудованы TV, Video+DVD, компьютерами, интерактивными досками, проекторами.
12.	Реализация программы
Сроки реализации программы определяются по согласованию с заказчиком.
Продолжительность курса: 36 часов.
Режим проведения занятий: 2–4 часа в день.
Форма итогового контроля: зачет. 
Слушателям, успешно окончившим программу, выдается документ – удостоверение о повышении квалификации.